I этап (начало – в 9:00  05.04.2021; завершение – не позднее 30.06.2021 (конкретная дата определяется директором МБУ «Лицей № 37»)):

• от родителей детей,  зарегистрированных на территории, закрепленной за МБУ «Лицей № 37» (вся территория городского округа Тольятти);
• от родителей воспитанников дошкольных групп того же МБУ, которое выбрано родителями для продолжения обучения ребенка;
• от родителей детей, имеющих внеочереное (первоочередное) преимущественное право приема на обучение.

II этап (начало – не позднее 06.07.2021 (конкретная дата определяется директором МБУ «Лицей № 37»); завершение – 05.09.2021):

• от родителей детей, вне зависимости от места регистрации ребенка.

С этапами и графиком приёма заявлений в другие школы можно ознакомиться на странице сайта Департамента образования или на сайтах самих школ

• В соответствии со статьёй 55 пунт 2 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», организация, осуществляющая образовательную деятельность, обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся. При проведении приема на конкурсной основе поступающему предоставляется также информация о проводимом конкурсе и об итогах его проведения.

  • Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти  «Лицей № 37» (pdf, Принят 01.10.2015 г.)

  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями) (pdf, От 22.12.2015 г.)

  • Свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями)  (pdf, От 19.02.2016 г.)

  • Положение о Правилах приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования(pdf.)

  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений (pdf.)

  • Правила внутреннего распорядка обучающихся Лицея (pdf.)

  • Положение о школьной форме и внешнем виде учащегося

  • Образовательные программы, уровни образования, формы и языки обучения

  • Информация о минимальном количестве мест для приема (с копией документа)

  • Примерная форма заявления (образец), выводимая из информационной системы «Е-услуги. Образование» (pdf, 128 Кб) (pdf.)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Лицей № 37» существует с 1992 года, организован на базе школы № 37, двери которой распахнулись в 1972 году. 

Основными целями лицея являются формирование общей культуры личности обучающихся  на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных общеобразовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. 

С  1998 году лицей является "Лучшей школой года России", "Школой века". В 2004 году, за большие достижения в научно-практической деятельности по обучению и воспитанию  лицею присвоено звание "Академическая школа". В сентябре 2005 года коллектив лицея награжден дипломом "Школа XXI века" за педагогическое мастерство, успешность обучения и воспитания, многолетний творческий поиск. Но самое главное – за 45 лет существования в школе сложились гуманные и добрые отношения между учениками, учителями и родителями. Детям интересно учиться. Учителя испытывают моральное и профессиональное удовлетворение от своего труда. Лицей занесен в большую энциклопедию "Лучшие школы России". В 2011 году лицей стал лауреатом конкурса "Школа России 2011". 

В лицее на углубленном уровне изучается математика – в 5-6 классах, в 7-11 классах – экономика.  Преподавание углубленного изучения экономики на уровне основного общего и среднего общего образования проводится в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении городского округа Тольятти «Лицей № 37» с 1994 года. 

Данный выбор связан с переходом  российской экономики к рыночным формам хозяйствования и вызвало значительные изменения в содержании общественных дисциплин. В данный период была ясна необходимость преподавания экономики на углубленном уровне  для того чтобы после окончания школы учащиеся могли найти свое место в жизни и успешно себя в ней реализовать. Большая поддержка была получена от родителей учащихся - основных заказчиков на экономическое образование своих детей. 

Именно эта идея стала определяющей для коллектива лицея  на долгие годы. 

Цели экономического образования в лицее:  

• Обеспечить усвоение учащимися основных экономических понятий, принципов, законов на углубленном уровне, что позволит перейти от эмоциональных неаргументированных суждений к объективному и обоснованному подходу в анализе и решении проблемы; 
• Сформировать у учащихся основы экономического мышления; 
• Выработать у учащихся умение применять принципы экономического мышления при принятии решений на практике, в повседневной жизни; 
•  Содействовать выработке у школьников активной научной позиции по отношению к происходящим в обществе экономическим процессам; подготовить школьников к активному участию, как в экономической жизни страны, так и в гражданском обществе в целом; 
• Способствовать становлению у школьников основных черт экономического поведения личности.  

В условиях рыночных отношений необходимо обладать экономическими знаниями и умело применять их на практике. В процессе углубленного изучения экономики целесообразно формировать экономические знания и умения учащихся.  

При этом необходимо решать следующие задачи:  

• Познакомить учащихся с экономической жизнью страны, с основными экономическими законами и ситуациями; 
• Сформировать у учащихся  экономические знания на углубленном уровне; 
•  Научить применять экономические знания на практике; 
• Формировать необходимые компетенции учащихся для активного участия в экономической жизни страны; 
• Формировать начальные профессиональные умения и навыки для будущей работы в экономической сфере;
•  Воспитывать уважение к частной собственности и бережное отношение к ресурсам, трудолюбие, порядочность. 

Одной из основных проблем обучения углубленного изучения  экономики для учителей лицея  является выработка мотивации к изучению этого предмета для учащихся, сделать уроки интересными и полезными. Учителями экономики  в своей работе часто используют активные формы обучения,  в процессе  которой необходимо сбалансировать игровую деятельность и ее последующее обсуждение, позволяющее заострить внимание учащихся на наиболее важных моментах и результатах игры. Активные формы обучения и особенно деловые игры не только повышают интерес к предмету, создают своеобразие уроков, но и позволяют учащимся за короткий промежуток времени прожить экономическую ситуацию, пропустить ее через себя, сделать выводы и тем самым получить прочные знания. Преподавание экономики в старших классах  проводятся параллельно с практическими занятиями, которые помогают создать нужную мотивацию. Это может быть создание реальных или воображаемых школьных компаний по бизнес планированию, где ученики получают навыки предпринимательской деятельности. 

Лицей многие годы успешно сотрудничает с вузами г. Тольятти, например, Поволжский государственный университет сервиса оказывает методическую помощь в организации научно-исследовательской деятельности, организации научно-практических конференций, семинаров, в укреплении связей между нашими учреждениями в области профориентации учащихся. 

МБУ «Лицей № 37» является сетевым партнером городского экономического проекта «Ступени успеха» – экономическое образование и воспитание». Учителя лицея, как организаторы проекта принимают активное участие во всех мероприятиях, а именно в собраниях для педагогов учреждений, участвующих в сетевых городских проектах, в мастер-классах, в открытых дискуссиях. Учащиеся  лицея в течение трех последних лет в рамках внеклассной деятельности участвовали в конкурсах стенгазет, экономических викторинах и КВН, конкурсах по созданию рекламы, по организации и управлению фирмой и другие. Последние четыре года   лицей  является победителем по итогам проведения всех мероприятий городского проекта. 

Традиционно ученики лицея участвуют в мероприятиях городского МЭКОМ – клуба, являются победителями экономического турнира «Геополитика». 

По качеству обучения лицей находится в пятерке лучших школ города. Качество обучения учащихся  на сегодняшний день составляет 70  %.  Это значит, что из 700 учеников лицея 490 учатся на «4» и «5». На высоком уровне в лицее проводится научно-исследовательская работа, учащиеся с 1 по 11 класс принимают участие в конкурсах и конференциях разного уровня, имеют публикации в сборниках научных конференций.  

МБУ «Лицей № 37»

Информация о заявителе:

• Фамилия, Имя, Отчество родителя (законного представителя) ребенка
• Реквизиты документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) (серия, номер, кем выдан, дата выдачи)
• Контактные данные родителя (законного представителя) (телефоны, e-mail)
• Документ, подтверждающий преимущественное право на зачисление в МБУ
  • Фамилия, Имя, Отчество
  • Дата рождения
  • Место рождения
  • Документ, удостоверяющий личность ребенка
  • Документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка)
  • МБУ (выбранное родителями (законными представителями))
  • Класс
  • Программа обучения (общеобразовательная или коррекционного обучения (при наличии справки ПМПК))
  • Адрес регистрации ребенка, претендующего на зачисление в МБУ:
    • населенный пункт
    • район
    • улица
    • дом
    • строение (при наличии)
    • квартира (при наличии)
    • Cведения вносятся непосредственно при регистрации заявления в ИС «Е - услуги. Образование». Вход в ИС для родителей – https://es.asurso.ru/, раздел «Заявления / регистрация в ОО») 

 Документы в 1 класс не принимаются в дни проведения государственной итоговой аттестации выпускников по расписанию, утвержденному Министерством образования и науки.

Граждане, дети которых зарегистрированы на территории городского округа Тольятти, но не имеют свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания, могут получить указанные документы в районных отделах УФМС России по Самарской области.

Отдел УФМС России по Самарской области в Автозаводском районе г. Тольятти
Адрес:
445029, г. Тольятти, пр. С. Разина, 16а. 
телефоны отделения регистрации учета граждан: 32-97-55 (кабинет № 404).
График работы отделения: среда с 15.00 до 17.00 часов, суббота с 9.00 до 13.00 часов. 

Отдел УФМС России по Самарской области в Комсомольском районе г. Тольятти
Адрес:
445046, г. Тольятти, ул. Мурысева, 59а, 
телефон отделения регистрации учета граждан: 76-96-88 (кабинет № 7).
График работы отделения: вторник, пятница с 15.00 до 17.00 часов, суббота с 9.00 до 12.00 часов. 

Отдел УФМС России по Самарской области в Центральном районе г. Тольятти
Адрес:
445022, г. Тольятти, ул. Ленина, 60, 
телефоны отделения регистрации учета граждан: 22-77-82 (кабинет № 24).
График работы отделения: вторник, среда, пятница с 15.00 до 17.00 часов, суббота с 9.00 до 12.00 часов. 

Необходимо при себе иметь оригиналы следующих документов: 

• свидетельство о рождении ребенка,

• документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя). 

Граждане, дети которых не зарегистрированы на территории городского округа Тольятти, для подачи заявления на первом этапе должны зарегистрировать ребёнка с получением свидетельства о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания в паспортных столах управляющих компаний по месту жительства. 

Свидетельства старого образца, выданные районным УФМС, действительны: 

• свидетельство о регистрации по месту жительства (форма № 8),

• свидетельство о регистрации по месту пребывания (форма № 3).

  _________    2021 года  в 17.30 в актовом зале Лицея состоится 
собрание с родителями (законными представителями) будущих первоклассников
по вопросам приёма в первый класс МБУ «Лицей №37» на 2021-2022 учебный год и
работе с информационной системой  «Е-услуги. Образование» (https://es.asurso.ru).

Примерная форма регистрации данных для формирования электронного обращения от заявителя в общеобразовательную организацию для приема в 1 класс

Краткая инструкция для родителей